Jurnal Erasmus: Ziua 2/ Colegiul Tehnic Infoel Bistrita,Școala Gimnazială Petris, Liceul Tehnologic de Servicii, structura Școlii Gimnaziale nr.7 Bistrița

Proiect Erasmus+ cod proiect 2025-1-RO01-KA121-SCH-000323761_ Grecia

Consortiul CJRAE BN, prin  școlile participante: Colegiul Tehnic Infoel Bistrita,Școala  Gimnazială Petris, Liceul Tehnologic de Servicii, structura Școlii Gimnaziale nr.7 Bistrita au început activitățile în cadrul proiectului  Erasmus+ cod proiect 2025-1-RO01-KA121-SCH-000323761.

A doua zi a mobilității Erasmus la Platon School  și 4th Gymnasium of Katerini a continuat seria experiențelor educative și culturale care ne-au oferit ocazia de a descoperi noi perspective asupra procesului de învățare și asupra culturii grecești.

Programul zilei a început cu trei ore de curs desfășurate în cadrul școlii. Ora de științe, mai exact fizica, ne-a oferit posibilitatea de a observa metode moderne și interactive de predare, prin care teoria a fost îmbinată armonios cu aplicațiile practice. Am apreciat modul în care profesorii au reușit să transforme informațiile complexe în activități accesibile și captivante pentru elevi.

            Ora de șah ne-a provocat să ne dezvoltăm gândirea strategică, atenția și răbdarea, într-o atmosferă prietenoasă și relaxată. Activitatea a demonstrat încă o dată cât de important este jocul educativ în dezvoltarea logicii și a spiritului de echipă.

Cursul de dans tradițional grecesc ne-a adus din nou mai aproape de cultura și tradițiile locale. Prin ritm, mișcare și colaborare, am descoperit frumusețea dansului popular grecesc și am simțit bucuria de a învăța împreună într-un mediu cald și energic.

În a doua parte a zilei, am avut ocazia să descoperim farmecul orașului Tesalonic, un loc încărcat de istorie și cultură. Vizitarea vestigiilor istorice ne-a ajutat să înțelegem mai bine importanța acestui oraș de-a lungul timpului și influența sa asupra civilizației grecești.

Vizita a început în zona falezei orașului, unde elevii au admirat impresionanta statuie a lui Alexandru cel Mare, una dintre cele mai cunoscute personalități ale Antichității. Cu această ocazie, participanții au aflat informații despre viața și cuceririle marelui conducător macedonean, care în secolul al IV-lea î.Hr. a creat unul dintre cele mai vaste imperii ale lumii antice, întinzându-se din Grecia până în Egipt și India. Elevii au descoperit faptul că Alexandru cel Mare a contribuit la răspândirea culturii elenistice în toate teritoriile cucerite, influențând profund dezvoltarea civilizației europene și asiatice.

Tot în cadrul acestei vizite, elevilor le-a fost prezentată și originea numelui orașului Tesalonic. Orașul a fost fondat în anul 315 î.Hr. de regele Cassandru al Macedoniei, care i-a dat numele soției sale, Thessalonike, sora vitregă a lui Alexandru cel Mare și fiica regelui Filip al II-lea. Numele „Thessalonike” înseamnă „victorie în Thessalia”, comemorând o importantă victorie militară a macedonenilor.

Programul a continuat cu explorarea vestigiilor istorice rămase din perioada romană, perioadă în care Salonicul a reprezentat un important centru comercial și cultural al Imperiului Roman. Elevii au vizitat faimosul Turn Alb, simbolul orașului, construit în secolul al XV-lea în perioada otomană, pe locul unei fortificații mai vechi bizantine. De-a lungul timpului, turnul a avut diferite funcții: fortăreață defensivă, garnizoană militară și chiar închisoare. Astăzi, acesta găzduiește un muzeu dedicat istoriei orașului.

Elevii au vizitat și băile istorice din oraș, unde au aflat informații despre importanța băilor publice în viața cotidiană a romanilor și a otomanilor. Aceste spații nu erau utilizate doar pentru igienă, ci reprezentau și locuri de socializare și relaxare pentru locuitorii orașului.

Experiența plimbării cu barca pe mare, supranumită „orașul plutitor”, ne-a oferit momente de relaxare și priveliști spectaculoase asupra orașului și a țărmului. Atmosfera, briza mării și energia locului au transformat această activitate într-o experiență memorabilă pentru întregul grup.

Ziua s-a încheiat cu vizitarea Manăstirii Sfântul Dimitrie, un loc deosebit prin spiritualitate, istorie și arhitectură. Atmosfera liniștită și încărcătura culturală a acestui loc ne-au oferit un moment de reflecție și recunoștință pentru oportunitatea de a trăi asemenea experiențe.

Încheiem și această zi cu sentimentul că fiecare activitate ne apropie mai mult de valorile culturale europene, de oameni și de experiențe care vor rămâne pentru mult timp în sufletele noastre.

Job shadowing: Matean Iuliana – Colegiul Tehnic INFOEL Bistrița și Ureche Ana Maria – CJRAE Bistrița-Năsăud

Profesori însoțitori: Hudrea Daniela -CJRAE și Bârte Denisa

                                                                       Prof. Matean Iuliana