LICEUL TEHNOLOGIC AGRICOL BISTRIȚA scrie din nou povestea implicării – un nou proiect de SERVICE-LEARNING finalizat cu succes

Liceul Tehnologic Agricol Bistrița a marcat încheierea proiectului de service-learning „Educație pentru sănătate, sustenabilitate și comunități durabile” printr-o activitate de celebrare, care a reunit elevi, profesori și membri ai comunității locale.

Coordonat de profesorii Mora Elena Mihaela, Puțura Simona Maria, Tamaș Cristina Teodora și Cifor Daniela, proiectul a fost implementat cu sprijinul Fundației Noi Orizonturi și a avut ca scop promovarea unui stil de viață sănătos, protejarea mediului și consolidarea legăturilor comunitare.

Evenimentul de încheiere a inclus o recapitulare a activităților desfășurate, denumită „Firul roșu”, și un moment creativ intitulat „Mesaj pentru viitor – Sticla Timpului”. În cadrul acestuia, fiecare elev a fost invitat să reflecteze asupra experienței trăite, să-și exprime dorințele pentru viitor și să transmită un gând bun către sinele său viitor. Toate mesajele au fost strânse și așezate simbolic într-o sticlă, care urmează a fi deschisă peste un an, pentru a le oferi elevilor ocazia de a-și reaminti aspirațiile și progresul parcurs.

Pe parcursul proiectului, elevii au participat la lecții bazate pe metoda service-learning, au organizat campanii de informare în grădinițe și școli gimnaziale, au colaborat cu colegi de liceu pentru realizarea de materiale de promovare a unui stil de viață sănătos și a protejării mediului, și au desfășurat activități practice alături de preșcolari în sera grădiniței.Proiectul a fost o oportunitate valoroasă pentru elevi de a aplica cunoștințele teoretice în contexte reale, de a-și dezvolta abilități practice și de a contribui activ la bunăstarea comunității.

Voci din proiect

Proiectul a fost o experiență benefică, atât pentru elevi, cât și pentru cadrele didactice implicate.

„Pentru mine, acest proiect a fost mai mult decât o activitate școlară. Am învățat că putem schimba lumea pas cu pas, chiar și prin lucruri mici – cum ar fi să le vorbim celor mici despre sănătate sau să plantăm semințe cu grijă. Mi-a plăcut mult să lucrez în echipă și să simt că facem ceva important pentru comunitatea noastră.”
                                                                                                      Simona, elevă în clasa a X-a

„Ce am reușit cu acest proiect nu poate fi măsurat doar în numărul de activități. Am crescut împreună cu elevii noștri – în empatie, responsabilitate și implicare. Service-learning înseamnă educație vie, care se întoarce în comunitate și lasă urme pozitive.”
                                                                                                             prof. Mora Elena Mihaela