Școala Profesională “Tiberiu Morariu“ Salva: Curs cu expert spaniol în cadrul acreditării școlare

Prof. dr. Vasilica Găzdac-#AmbasadorErasmus #AmbasadoreTwinning

Dir. prof. Fetti Romana Iulia- Școala Profesională “Tiberiu Morariu“Salva

În perioada 29 iunie -3 iulie 2026, Școala Profesională “Tiberiu Morariu” Salva a fost gazda desfășurării unui curs de formare cu expert internațional pe tematici aliniate cu obiectivele din cadrul Acreditării Erasmus +: “DIGITAL EDUCATION THROUGH A.I”, an V având nr: 2025-1-RO01-KA121-SCH-000308202. Instituția parteneră spaniolă, IES MARIA BLASCO SAN VICENT DEL RASPEIG, ALICANTE a fost reprezentată în școala noastră prin domnișoara profesor și coordonator de proiecte europene: Maria Alejandra Ortiz Parra cu o bogată experiență internațională în S.U.A, Spania și alte țări europene. Din cadrul instituției au participat 18 cadre didactice de diferite specialități de la toate nivelurile de învățământ (preșcolar, primar, gimnazial și profesional) sprijinite în demersul de formare profesională de conducerea școlii, de doamna director prof. Fetti Romana Iulia, căreia îi mulțumim pentru eforturile depuse.

Acreditarea Erasmus+ este parte integrantă a acțiunii cheie KA1, (mobilități) în instituția noastră derulându-se activități de învățare internaționale pentru elevi și pentru profesori în ciclul financiar 2021-2027, pentru segmentul de educație școlară. Planul Erasmsu+ al instituției noastre are ca obiective: formarea profesională a cadrelor didactice în domeniul digital, a utilizării echilibrate și etice a A.I, încurajarea mobilităților elevilor din ciclurile primar și gimnazial, în special a celor cu oportunități reduse și a fetelor, reducerea fenomenul de bullying și cyberbullying din școală, creșterea eficientizării procesului de recunoaștere a competențelor dobândite, creșterea importanței experimentelor și aplicațiilor S.T.E.M/S.T.E.A.M la orele de curs, valorizarea competențele acumulate prin intermediul certificatelor Europass, realizarea schimbului de bune practici educaționale între școlile europene în vederea atingerii obiectivelor propuse, formarea de noi alianțe educaționale între școlile implicate prin implementarea de proiecte de cooperare  din acțiunea KA2 și din  acțiunea eTwinning.

Activitățile derulate în cadrul acțiunii expert invitat au fost planificate pe tot parcursul săptămânii cu 4 zile de activități cu profesorii și 1 zi de activități cu elevii instituției române. Tematicile prezentate au avut elemente inspirate din specificul sistemului educational spaniol cu accent pe cel din comunitatea educațională valenciană: introducere în platformele educaționale utilizate (Itaca, Aule), atelier practic cu aplicații educaționale în care sunt inserate elemente A.I (Canva, Magic School, Padlet, Genially, Wayground etc), prezentarea culturii organizaționale a politicilor antibullying, a reglementărilor legate de telefoanele mobile, a reglementărilor legate de comunicarea cu părinții, atelier cu profesorii privind metoda cercului de rezolvare a conflictelor,  sarcinile profesorilor diriginți, implementarea STEM/STEAM-ului și exemple practice din școala spaniolă, realizarea unei machete folosind spaghete și bezele prin metoda STEM-ului. Discuțiile pe diferite subiecte prezentate au adus plus-valoare activității desfășurate deoarece au fost comparate sistemele educaționale, identificate punctele slabe și punctele forte la fel a ]nceput construirea unei noi culturi organizaționale prin schimbarea de statut din această toamnă din Școala Profesională ,,Tiberiu Morariu” Salva în Liceul Tehnologic ,,Tiberiu Morariu” Salva.

Cei 16 elevi români participanți la ateliere pe tot parcursul unei zile au avut de realizat sub forma unui pașaport lingvistic provocări prin jocuri out-door, jocuri lingvistice, jocuri de echipă, jocuri digitale etc prin care și-au exersat abilitățile lingvistice, munca în echipă, creativitatea dar și ingeniozitatea.

Profesorii participanți și-au consolidat competențele lingvistice, abilitățile de muncă în echipă, aplicațiile digitale, aplicațiile STEM/STEAM, metoda cercului pentru rezolvarea diferitelor conflicte, digitalizarea sistemului educațional spaniol-valencian în vederea transferul activ de metode/materiale în școala română, începând cu anul școlar 2026-2027. Materialele pregătite de către echipa spaniolă se găsesc în format digital, într-un cloud unde au acces formatoarea și cursanții, acitvitatea de colaborare prin intermediul conferințelor va continua și în viitor. Expertul invitat în școala noastră a explorat împrejurimile localității noastre (Mănăstirea Izvorul Tămăduirii Salva, Biserica Ortodoxă Salva), punctele turistice ale județului (Muzeul Grăniceresc Năsăudean, Catedrala Sf. Nicolae Năsăud, Biserica Evanghelică Bistrița, Centrul vechi Bistrița, Biserica de la Coroana Bistrița etc), la plecare a mulțumit echipei de profesori români și conducerii instituției pentru facilitarea acestui curs internațional, sperând într-o colaborare fructuoasă educațională pentru cele două instituții de învățământ europene în viitor.

Acțiunea expert invitat ajută la atingerea obiectivelor acreditării Erasmus+ ale instituției, respectiv la dezvoltarea profesională continuă a personalului, la îmbunătățirea calității actului educațional și la consolidarea dimensiunii europene a educației în special pentru cadrele didactice care din diverse motive personale sau profesionale nu au fost implicate în alte acțiuni din cadrul cererii de finanțare curentă.  Acreditarea Erasmus+ implementată în Școala Profesională ,,Tiberiu Morariu” Salva consolidează angajamentul de a promova bune practici educaționale, cooperarea internațională și inovarea în procesul de predare-învățare, în beneficiul elevilor, al cadrelor didactice și al întregii comunități școlare rurale dar și prin valorizarea imaginii instituției la nivel internațional.

Proiectul este realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul Programului Erasmus Plus, noul program al Uniunii Europene în domeniul educației, formării profesionale, tineretului și sportului.Toate informaţiile pe care le furnizăm reprezintă responsabilitatea exclusivă a echipei de proiect, iar Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care este folosit conţinutul acestor informaţii.