Cerc Pedagogic la Școala Gimnazială „Grigore Herinean” Galații Bistriței al cadrelor didactice din Centrul Metodic I

Pe data de 20 martie 2025, la Școala Gimnazială „Grigore Herinean” din Galații Bistriței, a avut loc o întâlnire fructuoasă în cadrul Centrului Metodic I, cu scopul de a împărtăși și promova cele mai bune practici educaționale în rândul cadrelor didactice din zonele adiacente. La această activitate au participat profesori din diverse școli din județ, autorități locale și inspectori școlari, fiind un moment important de învățare și schimb de idei.

Întâlnirea a fost deschisă de către directorul școlii, prof. Damian Cristian-Marius, care a subliniat importanța acestor cercuri pedagogice în formarea continuă a cadrelor didactice. Au urmat discursuri din partea primarului comunei, dl. Vermeșan Vasile, și a inspectorului pentru  învățământ primar, doamna Florean Smaranda, care au încurajat schimbul de bune practici, implementarea unor strategii inovative în învățământul primar și a marcat importanța lecturii în dezvoltarea copiilor.

Responsabilii Centrului Metodic I, doamnele Albu Cosmina Ioana și Zsoldos Adriana, au ghidat activitățile întâlnirii, propunând un joc de spargere a gheții care a avut un impact pozitiv asupra participanților. Fiecare cadru didactic a fost invitat să se identifice cu un personaj din povești și să motiveze alegerea făcută. Acest joc interactiv a avut scopul de a crea o atmosferă de încredere și deschidere, facilitând cunoașterea colectivului și dezvoltarea unei legături mai strânse între participanți. Răspunsurile au fost variate și interesante, demonstrând diversitatea personalităților și abordărilor pedagogice ale cadrelor didactice.

Prima parte a activității a fost marcată de prezentarea scenetei „Iedul cu trei capre”, adaptată și dramatizată de către prof. înv. primar Balmoș Voichița-Mihaela. Sceneta a fost un exemplu de integrare a teatrului în educație, oferind cadrelor didactice o modalitate creativă de a dezvolta abilități de expresivitate și comunicare la elevi prin punerea în scenă a ceea ce aceștia citesc.

În continuare, au avut loc mai multe prezentări pe teme educaționale esențiale, care au avut ca scop îmbunătățirea metodelor de învățare și dezvoltarea competențelor de elevilor: 

- „Strategii de dezvoltare a potențialului creativ al elevilor” – prezentat de prof. înv. primar Silaghi Violeta, care a discutat despre importanța stimulării creativității la elevi prin metode interactive și inovative.

- „Strategii de înțelegere și sinteză a textului lecturat” – din partea Școlii Primare Dipșa, în care au fost prezentate tehnici eficiente de lectură și analiză a textelor la clasa primară.

- „Jocul-modalitate de abordare a conținuturilor la clasa pregătitoare” – un exemplu de aplicare a jocurilor educaționale în procesul de învățare a celor mici, prezentat de Școala Primară Herina.

- „Tehnici active pentru dezvoltarea competenței de lectură” – prezentat de prof. înv. primar Cif Stela de la Școala Silivașu de Câmpie, care a abordat utilizarea tehnicilor active pentru a încuraja lectura și înțelegerea acestora de către elevi.

După aceste prezentări, s-au împărtășit exemple de bune practici și resurse educaționale proprii, iar participanții au avut ocazia să discute liber despre metodele de predare și provocările întâmpinate în activitatea zilnică.

La final, întâlnirea a marcat o altă activitate semnificativă, Ziua Internațională a Fericirii – 20 martie. Participanții au reflectat asupra importanței fericirii în educație și au discutat despre cum pot crea un mediu mai fericit și mai plăcut pentru elevii lor. Acesta a fost un moment de reflecție colectivă, care a subliniat rolul pozitiv al cadrelor didactice în viața elevilor, nu doar în formarea academică, dar și în dezvoltarea lor emoțională.

Această întâlnire a fost un pas important în consolidarea colaborării între cadrele didactice din diferite unități școlare și un exemplu de succes în promovarea unui învățământ de calitate.

Prof. înv. primar ALBU COSMINA IOANA