O pădure, o lecție, un viitor – Pădurea Erasmus de la Leșu

Într-o dimineață de primăvară, într-un colț de munte din comuna Leșu, elevi și profesori ai Școlii Gimnaziale Nr. 1 din localitate au pornit într-o drumeție cu totul aparte – una care urma să le aducă mai aproape natura, dar și sensul implicării într-o comunitate responsabilă.

Acțiunea a fost parte din proiectul Erasmus+ „Edu Mobility Project BN 2.0”, derulat de Consorțiul Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud și axat pe formarea competențelor verzi, digitale și de incluziune. La Leșu, acest proiect a prins rădăcini la propriu – prin plantarea de puieți de molid pe un teren amenajat cu sprijinul autorităților locale și al Ocolului Silvic „Plaiurile Heniului”.

Lecții din pădure, nu din manual

Elevii nu au primit doar lopeți și puieți, ci și cunoștințe despre sol, specii de arbori, amprenta ecologică și echilibrul natural. Întreaga activitate a fost coordonată la fața locului de domnul Borgovan Grigore, pădurar care și-a transformat meseria în misiune educativă. Cu calm, răbdare și pasiune, acesta le-a oferit elevilor o lecție practică despre respectul față de natură și despre rolul fiecăruia în conservarea ei.

Într-un mod firesc, pădurea a devenit clasă, iar fiecare copac plantat – o formă de învățare aplicată. Copiii au învățat să observe, să colaboreze, să respecte și, mai ales, să contribuie.

Obiectivele proiectului Erasmus+

Această activitate contribuie direct la atingerea unuia dintre obiectivele majore ale proiectului „Edu Mobility Project BN 2.0”, și anume:
- Dezvoltarea competențelor verzi – prin implicarea elevilor în acțiuni ecologice concrete, proiectul urmărește creșterea cu 15% a numărului de elevi care dobândesc astfel de competențe, precum și formarea a cel puțin 10% dintre profesori în domeniul educației pentru mediu.

Celelalte două obiective majore ale proiectului vizează:
- Sprijinirea incluziunii – prin creșterea cu 15% a numărului de cadre didactice capabile să ofere sprijin elevilor din grupuri vulnerabile;
- Dezvoltarea competențelor digitale – prin implicarea a 50% dintre elevii consorțiului și 20% dintre profesori în activități care stimulează utilizarea noilor tehnologii în educație.

Un gest simplu, un impact profund

Dincolo de gestul fizic al plantării, activitatea a cultivat în inimile celor mici spiritul civic, responsabilitatea față de mediul înconjurător și dorința de implicare activă. A fost o lecție de viață despre ce înseamnă să fii parte dintr-o comunitate care gândește pe termen lung, pentru binele generațiilor viitoare.

Mulțumiri și recunoștință

Întreaga echipă a Școlii Gimnaziale Nr. 1 Leșu își exprimă recunoștința față de doamna inspector școlar prof. dr. Macarie Doina, un susținător constant al inițiativelor educaționale care aduc valoare reală în școli. Implicarea domniei sale a oferit nu doar cadrul necesar, ci și încurajarea fără de care acest demers nu ar fi avut același impact.

La final, rămâne imaginea unor copii cu mâinile în pământ și privirea spre viitor. O pădure a început să crească – nu doar în solul Leșului, ci și în conștiințele celor care au fost acolo.

Director,        

Prof. Rauș Cristian-Rareș