Pădurea Erasmus prinde rădăcini la Coșbuc: un exercițiu de responsabilitate ecologică și activitate fizică

Pădurea Erasmus: Un proiect educațional sustenabil în localitatea Coșbuc

În inima satului Coșbuc, județul Bistrița-Năsăud, elevi și profesori ai Școlii Gimnaziale „George Coșbuc” s-au adunat pentru a transforma un teren comunal într-o viitoare pădure – Pădurea Erasmus. Această inițiativă face parte dintr-un proiect educațional Erasmus+ desfășurat sub egida Consorțiului Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud și urmărește dezvoltarea competențelor verzi în rândul elevilor și încurajarea unui stil de viață activ și sustenabil.

Sub îndrumarea cadrelor didactice, în colaborare cu autoritățile locale și reprezentanți ai Ocolului Silvic ,,SOMEȘ-ȚIBLEȘ”, participanții au plantat peste 200 de puieți de molid. Activitatea nu a fost doar un efort ecologic, ci și o lecție practică despre importanța protejării mediului și a implicării comunitare.

„Prin astfel de proiecte, elevii învață ce înseamnă să ai competențe verzi – de la înțelegerea impactului schimbărilor climatice, la acțiuni concrete de protejare a naturii,” a declarat domnul director al Școlii Gimnaziale „George Coșbuc” Ștefan Cira, principalul coordonator al proiectului.

Evenimentul s-a bucurat de sprijinul comunității locale, iar atmosfera a fost una de entuziasm și solidaritate. Elevii au lucrat în echipe mixte, profesori și elevi, au împărțit uneltele, au săpat, au plantat și, cel mai important, au consolidat legături puternice în jurul unui scop comun: un viitor mai verde și mai responsabil.

Pădurea Erasmus din Coșbuc nu este doar un spațiu natural în devenire, ci și un simbol al colaborării europene și al educației pentru sustenabilitate. Proiecte ca acesta demonstrează că schimbarea începe cu pași mici – sau, în acest caz, cu fiecare copac plantat.

Proiectul Erasmus+ „Edu Mobility Project BN 2.0”

Acțiunea de plantare la care au participat elevii Școlii Gimnaziale „George Coșbuc” se înscrie în prioritățile ERASMUS+ și este parte integrantă a Proiectului cu numărul 2024-1-RO01-KA121-SCH-000218195, ”Edu Mobility Project BN 2.0”. Acest proiect educațional are ca scop dezvoltarea competențelor verzi, digitale și de incluziune, abordând provocările educației moderne.

Obiectivele majore ale proiectului sunt:

1. Creșterea cu 15% a numărului de elevi care au dobândit competențe verzi și cu 10% a numărului de profesori care au fost formați pentru a dezvolta aceste competențe în rândul elevilor;
2. Creșterea cu 15% a numărului de profesori capabili să ofere sprijin în incluziune elevilor proveniți din grupuri vulnerabile;
3. Creșterea cu 50% a numărului de elevi și cu 20% a numărului de profesori din consorțiu care au dobândit competențe digitale.

Aceste obiective urmăresc nu doar îmbunătățirea pregătirii elevilor și profesorilor, ci și integrarea acestora într-o rețea educațională europeană care promovează sustenabilitatea, incluziunea și adaptarea la tehnologiile digitale.

Mulțumiri speciale

Un proiect de asemenea amploare nu ar fi fost posibil fără sprijinul valoros al doamnei inspector școlar prof.dr. Doina Macarie, care a fost alături de noi pe tot parcursul derulării acestui proiect. Implicarea și susținerea doamnei inspector Doina Macarie au fost esențiale pentru succesul acestui demers educațional, iar echipa Școlii Gimnaziale „George Coșbuc” îi adresează mulțumiri sincere pentru dedicarea și sprijinul acordat.

Profesor Nicoleta Buga

Școala Gimnazială ,,George Coșbuc”