eTwinning: Conexiuni internaționale pentru sustenabilitate și diversitate, la Clubul Copiilor Năsăud

Proiectele eTwinning oferă elevilor oportunități valoroase de a colabora cu parteneri internaționali, de a învăța prin experiențe practice și de a deveni mai conștienți de problemele globale.

La Clubul Copiilor Năsăud am coordonat două inițiative remarcabile – axate pe sustenabilitate și diversitate culturală – care au inspirat elevii să gândească global, să colaboreze eficient și să contribuie activ la un viitor mai bun.

În calitate de profesor coordonator, am avut privilegiul de a ghida elevii noștri în participarea la două proiecte eTwinning: "The Effect of Water Literacy" și "Bunăstarea prin Diversitate - Cultural Well-Being".

Aceste inițiative au reprezentat ocazii de învățare, colaborare internațională și dezvoltare personală pentru elevii implicați.

Proiectul "The Effect of Water Literacy" a fost o oportunitate de a explora importanța apei ca resursă vitală și de a promova utilizarea responsabilă a acesteia. Alături de parteneri din Turcia, Spania, Croația și Portugalia, elevii noștri au învățat să colaboreze și să creeze soluții pentru protejarea resurselor de apă.

Activități desfășurate:

• Crearea de materiale vizuale: Elevii au conceput postere, logo-uri și un e-Book pentru a evidenția utilizarea responsabilă a apei.

• Mind Map interactiv: O hartă a ideilor creative despre protejarea apei.

• Întâlniri online: Elevii au colaborat cu colegi internaționali pentru a discuta despre soluții ecologice.

• Campanie de conștientizare: Sub titlul Ziua Internetului mai sigur, elevii au învățat despre utilizarea responsabilă a tehnologiei.

Proiectul a culminat cu un e-Book care sintetizează toate activitățile.

 Diseminarea informațiilor în comunitatea locală a contribuit la creșterea conștientizării despre importanța apei. Elevii au dobândit competențe de lucru în echipă, utilizarea instrumentelor Web 2.0 și înțelegerea impactului apei asupra vieții noastre.

Cel de-al doilea proiect, "Bunăstarea prin Diversitate - Cultural Well-Being", s-a axat pe explorarea diversității culturale și pe modul în care aceasta contribuie la bunăstarea personală și comunitară. Elevii noștri au avut ocazia să învețe despre alte culturi, să promoveze respectul reciproc și să participe la activități care le-au îmbogățit perspectiva asupra lumii.

Activități desfășurate:

• Explorare culturală: Elevii au descoperit tradiții și obiceiuri din diverse țări prin dansuri tradiționale, gastronomie și schimburi de felicitări.

• Workshopuri și colaborare internațională: Activitățile au fost sprijinite de instrumente Web 2.0, facilitând colaborarea și comunicarea cu partenerii.

• Promovarea respectului și incluziunii: Am încurajat elevii să aprecieze diversitatea culturală și să vadă diferențele ca pe o valoare adăugată.

• Evenimente locale și diseminare: Proiectul a fost promovat prin evenimente comunitare și materiale publicate online.

Acest proiect a contribuit la dezvoltarea empatiei, a abilităților de comunicare interculturală și la crearea de legături internaționale.

Elevii au obținut certificatul National Quality Labels, o recunoaștere a eforturilor lor remarcabile.

Aceste proiecte au avut un impact profund asupra elevilor, contribuind la dezvoltarea lor personală și profesională. Ei au învățat să colaboreze, să-și exprime ideile creativ și să devină mai conștienți de importanța unor valori precum sustenabilitatea și diversitatea.

Proiectele eTwinning sunt mai mult decât simple inițiative educaționale – ele creează punți între culturi, inspiră elevii să devină cetățeni responsabili și le oferă experiențe care îi pregătesc pentru viitor.

Pentru mai multe detalii, vă invităm să vizitați:

• The Effect of Water Literacy

• Cultural Well-Being

Sunt mândră de dedicarea și entuziasmul elevilor noștri: Căluș Adriana - clasa a IV -a, Moldovan Larisa - Clasa a IV-a, Pop Maria - clasa a V-a, Pop Oana - clasa a VI-a, Șuteu Robert - clasa a IV-a, Ilovan Adrian - clasa a III-a, Toderic Salome - clasa a V-a, Buhai Sofia - clasa a II-a, Maria Zăgrean- clasa a IV -a, care au demonstrat că, prin colaborare și creativitate, putem contribui la un viitor mai bun.

Prof. Pop Constanța

Clubul Copiilor Năsăud