Şcoala altfel... cu jurnalişti în devenire!

Cunoscuta săptămână „altfel”, anul acesta în perioada 7-11 aprilie, a adus echipei de jurnalism a Şcolii Gimnaziale Ştefan cel Mare şi cercului de jurnalism de la Palatul Copiilor un prilej bun de a cunoaşte esenţa meseriei de jurnalist. Elevele, împreună cu doamnele profesoare Nelca Mirela şi Nuşfelean Ionela, au vizitat centrul de ştiri Direct TV, unde amatoarele de meserie şi-au exprimat curiozităţile legate de aceasta şi au aflat care sunt riscurile acesteia şi modul în care se pune problema în cadrul unui canal de ştiri, modul în care sunt filtrate informaţiile de la sursă până la redactori/ telespectatori, dar şi alte curiozităţi specifice mass-mediei de astăzi.
Întrebărilor adresate li s-a răspuns clar, cu disponibilitate, managerul televiziunii Direct TV, Ciprian Moldovan, oferindu-le elevelor informaţia necesară, ajutându-le să înţeleagă mai bine obligaţiile sau riscurile pe care le implică meseria de jurnalist şi astfel, pentru perspectiva eventuală în mass media, elevele să aleagă în cunoştinţă de cauză. Li s-a vorbit despre documentare, munca pe teren, selecţia materialelor, eventuale colaborări, oferindu-li-se şi înregistrări cu filme documentare realizate de echipa Direct TV.
Odată cu această experienţă, elevele au avut ocazia de a filma o dezbatere, moderată dezinvolt şi aplicat de Ioana Ilinca Moldovan şi Melania Năşcuţiu, în care fiecare şi-a expus opinia faţă de anumite subiecte, implicit „Şcoala altfel”, dar şi siguranţa pe internet, rolul uniformei în şcoli şi rolul materiilor studiate la şcoală din anumite puncte de vedere, subiecte pe baza cărora elevele au răspuns cum nu se poate mai bine, dezvăluindu-şi o anumită înclinaţie către acest domeniu faţă de care şi-au arătat încântarea încă dinainte să intre în „lumina reflectoarelor”, sub privirile doamnelor profesoare.
Despre rolul uniformei, elevele au afirmat faptul că uniforma are rolul de a opri diferenţierea între clasele sociale şi de a împiedica exagerarea din punct de vedere al modului în care unele persoane aleg să se îmbrace la şcoală, iar la întrebările despre siguranţa pe internet, acestea au ales să îşi spună părerea în cel mai simplu mod, afirmând că nu este potrivit să expui anumite informaţii personale unei mase de oameni necunoscuţi, informaţii care, odată postate, ulterior ţi-ar putea influenţa negativ activitatea, dar fiind vorba despre astfel de cazuri doar în situaţii cu adevărat delicate.
Pentru a finaliza activitatea exact ca într-o emisiune televizată, concluzia a fost dată concret, pe baza răspunsurilor, aceasta fiind faptul că programul „Şcoala Altfel” ajută la îmbunătăţirea comunicării în colectiv a elevilor de diferite vârste, reuşind să iasă din tot stresul acumulat în zilele obişnuite de şcoală, din monotonia care se aşterne odată cu începerea orelor comune şi acest program „altfel” sprijină cunoaşterea unor aspecte ale realităţii într-un mod aparte.
O experienţă unică pentru „jurnalistele în devenire”, interesantă şi utilă, categoric – „mai altfel”.
Cristina Brici, clasa a VII-a, Jurnalism,
Şcoala Gimnazială „Ştefan cel Mare”/
Palatul Copiilor Bistriţa